中学语文作文修改的有效策略与实施路径

• 作者: 聂珍
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 作文修改 写作 策略
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作文修改是写作过程中一个不可缺少的重要环节,合理利用作文修改可以提高学生的写作水平.当下中学语文写作教学过程中,许多教师仍占据作文修改的主体地位,这样做就没有将"作文修改"环节的价值发挥到最大化.为了更好地培养学生的写作能力,从"优化授课模式""着眼能力培养""研判学生短板""创新评改方式""运用写作心理"五个方面探索中学语文作文修改的有效策略与实施路径,以期能对现阶段中学语文作文修改的困境有所帮助.