中学语文写作教学的理性思考

• 作者: 张建文
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 写作教学 理性思考
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 41-41,42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3121字
• 语种: 中文

摘要

本文首先分析了中学语文写作的特点，然后阐述了现阶段中学语文写作教学现状及教学中存在的常见问题，最后针对这些问题，提出一系列的改进措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建文		2	0	0.0	0.0