行动导向教学法在中职建筑工程施工专业教学中的运用分析

• 作者: 钱晓琴
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 行动导向教学法 中职 建筑施工 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中职建筑施工课程是建筑专业学生的专业基础课程,主要用于培养学生的专业素养,激发学生的专业学习热情.中职建筑施工教师要想真正提高学生的学习积极性,就应该积极地转变学习理念,鼓励学生在理论学习的基础上参与专业实践学习活动,进而不断提升学生的建筑施工技能.因此,本文就行动导向教学法在中职建筑施工教学中的应用情况进行了初步探究,并提出了几点教学建议.