紧抓男生实际身心特点高效落实初中班级管理

• 作者: 厉晓霞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中管理 班主任 班级男生 方法策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 390-391
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.546

摘要

相较于性格较为安静的女生,在初中学习生活中,男生性格活泼好动,导致班主任难以开展对其有效的管理措施,尤其在初中阶段,男生由于青春期的躁动,班主任若一味要求其向女生一样安安静静进行学习,势必会阻碍男生正常的身心发展,进而导致班级内部出现"阴盛阳衰"的现象发生,这些情况都是源于班主任对男生采取强制性压制管理所造成的,因此,如何能够让班级内男生尽早步入学习正轨,充分发挥自身学习潜能,本文结合实际管理经验,就针对班级男生管理的有效策略展开研究.