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摘要:
随着时代的发展,学生的素质教育越来越受到各方重视,因此,作为教师要注重对学生的德育,通过德育能够帮助学生树立正确的“三观”,这对他们后期的学习和成长具有十分积极的意义。
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开展以核心素养为内容的初中德育工作
核心素养
德育工作
初中阶段
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初中阶段
高中德育工作的生活化策略研究
德育工作
生活化
工作策略
浅议心理健康教育与高中德育工作的融合
心理健康教育
高中德育
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以核心素养为导向的高中德育工作探究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 核心素养 高中 德育
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.34.061
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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