高中化学教学中PBL教学法的应用研究

• 作者: 蒲红梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中化学教学 PBL教学法 应用研究
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

PBL是一种新型教学方法,将其合理引入高中化学教学中,能够很好地激起学生的学习探究欲望,促进教学质量的提升.为此,高中化学教师需要对其给予充足的重视,根据教学目标与学生实际合理落实,发挥其作用,为高效课堂的构建提供助力.基于此,本文主要针对高中化学教学中PBL教学法的应用进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.