初中生物课堂有效教学策略探析

• 作者: 王邦
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中生物 有效课堂
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 906
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.825

摘要

随着新课标改革事业的不断发展，初中生物的教学也需要不断地创新教学方式提高生物教学的效率。考虑到生物学科的基本性质与要求，需要教师在实际的教学过程当中，积极通过采用恰当的手段方式，培养学生的探究能力与逻辑思维。以此提高学生的生物学习能力与素质，为其今后的学习生活奠定良好的发展基础。本文就初中生物课堂的有效教学策略展开探究。