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摘要:
本文对医学生核心素养培训方式进行分析和讨论,旨在提升其素养培训的创新力度,应借鉴5+1s现场管理方法,结合学生宿舍结构、生活习惯将医院的环境、管理方式、核心制度以情景模拟的方式植入医学生宿舍,辅助实现早临床、多临床的教学目标,提高医学生的素质.本文提出了促进医学生核心素质的培养,多方面采用新的技术和方法.经一系列分析讨论后发现5+1s精益化管理是一项需要整合资源的复合性工程,其对于促进医学生核心素质的培训具有必不可少的积极作用.
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文献信息
篇名 运用5+1s现场管理办法促进医学生核心素质的培养
来源期刊 中文信息 学科 医学
关键词 医学生宿舍 5+1s 早临床 素质培养
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 R197.1|R-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
医学生宿舍
5+1s
早临床
素质培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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