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摘要:
通过分析当前高校入党积极分子培养考察工作方面存在考核指标单一、受主观影响比较大等问题,并结合高校学生党支部工作相关数据,从政治素质、组织纪律、党员作用、学业表现、日常表现五个方面建立了二十四个二级指标,构建了入党积极分子培养考察综合评价指标体系.同时,提出了入党积极分子考察阈值和发展对象考察阈值,并运用于实际工作中,结论为可操作性强,有较强的实用价值和意义.
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文献信息
篇名 大学生入党积极分子培养考察综合评价指标体系研究
来源期刊 中文信息 学科 社会科学
关键词 大学生 入党积极分子 指标体系
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 C40
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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大学生
入党积极分子
指标体系
研究起点
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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