简析高中英语课堂教学情境的创设

• 作者: 邹琦
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 高中英语 课堂 教学情境 创设
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

课堂教学紧跟新课程标准的发展,而不断的发生演变,教学情境的创设,引起不同阶段教育者的密切关注,努力进行多元化教学情境的创设,成为目前亟待解决的重要问题.作为高中英语教师,要全方位掌握课堂教学的本质和内涵,融合现代化的思想,运用先进的信息技术,创设以学生为中心的课堂教学情境,全方位分析课堂教学的特色,尊重学生的主观意愿,以激发和调动学生的学习兴趣为目的,引领学生在优美的情境中感受和体验英语学习的美好.