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学案导学法在高中数学教学中的应用
学案导学法在高中数学教学中的应用
作者:
张勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学案教学
预习
回顾与复习
摘要:
学案是引导学生熟悉新知识,进行课堂教学以及对已有知识进行回顾与复习的有力工具.现阶段,学案教学已经成为高中阶段教学的常见工具.对于高中数学学科而言,由于其具有逻辑缜密、思维性较强的特点,学生需要在课堂教学之前充分做好预习准备工作.同时,对于已经掌握的公式定理需要做到及时复习.因此,学案导学引入高中数学课堂是十分必要的.
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文献信息
篇名
学案导学法在高中数学教学中的应用
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
学案教学
预习
回顾与复习
年,卷(期)
2021,(21)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
63
页数
1页
分类号
G633.6
字数
语种
中文
DOI
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预习
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
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9868
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