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摘要:
初中化学是初中阶段的重点学科之一,新课程改革对于初中化学也有明确的要求,要求教师在化学教学中发展学生的核心素养,在教学中培养学生的核心素养,这样不仅能够帮助学生更好地掌握基础化学知识,还能够让学生具备相应的逻辑思维能力,为学生未来学习更高难度的化学知识奠定良好的基础.本文将主要研究初中化学教学中发展学生核心素养的一些实践策略,希望能够对培养学生的核心素养、提高学生的综合学习能力有所帮助.
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文献信息
篇名 初中化学教学中学生核心素养的培养途径
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中生 化学教学 核心素养
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 818-819
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1084
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
化学教学
核心素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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