核心素养下初中化学实验教学中如何运用小组合作

• 作者: 李艳艳
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 合作学习 初中化学 应用
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,实验教学在化学教育中有着举足轻重的地位.在化学实验教学中开展小组合作学习,能充分地激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性和主动性,使学生在原有基础上不断提高.但在实际的实验教学中,合作学习的具体实施情况存在很多问题,导致合作学习流于形式.本文从均衡分组、有效引导、掌握正确合作方法、精选实验内容和多元化的评价等方面,介绍了在初中化学实验教学中开展小组合作学习的可操作方法和有效策略.