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摘要:
物理学属于一门自然学科,具有较强的理论性和抽象性,所以导致许多学生从开始系统性学习物理知识的时候,缺乏 学习兴趣,使得初中物理教学效率始终难以得到大幅度提升。为此,本文主要探讨了如何才能有效初中学生学习物理的策略,希 望可以对相关同仁有所助益。
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篇名 浅谈提高初中学生学习物理的兴趣策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中物理 学习兴趣 策略
年,卷(期) wxsnb_2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0209-0209
页数 1页 分类号 G
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初中物理
学习兴趣
策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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