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摘要:
教师将"课程思政"元素融入创新创业人才培养过程,不仅可以向学生传授创新创业相关知识,而且能够通过该课程教学引领学生人生观、价值观和世界观,培养具备高道德水准的创新创业人才.本文基于创新创业基础课程,挖掘课程中的思政元素,找出合适的切入点,恰到好处地将思政元素无痕植入创新创业课堂,实现课程与思政教育的自然融合、有机渗透.
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文献信息
篇名 创新创业基础思政元素的挖掘与植入
来源期刊 散文百家 学科
关键词 创新创业 课程思政 挖掘与植入
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业
课程思政
挖掘与植入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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