欠发达地区初中物理实验教学现状与策略

• 作者: 彭崇生
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 欠发达地区 初中物理 实验教学 现状 方法
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

在初中各科的学习中,物理作为一个重要的科目,伴随着新课标教学模式的发展,物理实验教学受到了师生的高度重视.物理作为理论知识抽象,同时实践性很强的一门学科,在物理学习中只有将实验和理论有机结合,才能够帮助学生对抽象思维理解,推动学生更好进行物理学习.但在物理教学的过程中,实验教学没有得到充分重视,尤其是在欠发达地区,物理实验资源缺乏,实验教学意识薄弱,新课程改革的教学目标也无法有效落实.因此本文围绕着欠发达地区初中物理实验教学的现状展开分析,提出策略推动物理实验教学的发展.