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西方发达国家校企合作模式对我国高职院校的启示
西方发达国家校企合作模式对我国高职院校的启示
作者:
郝慧敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
校企合作
人才培养
摘要:
校企合作是指在政府主导下,由学校和企业共同培养人才的过程,使学生成为专业知识技能水平高、实践能力强和综合素质高的企业职业人才,充分体现出校企在知识技能培养、人文素养培养和实践能力培养等方面的分工与合作,实现政府、学校和企业的优势互补、资源共享和共同发展.校企合作在发达国家已经取得成功经验,并启示着我国高职院校教育的改革、人才的培养和教育质量评价体系等的构建.
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文献信息
篇名
西方发达国家校企合作模式对我国高职院校的启示
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
职业教育
校企合作
人才培养
年,卷(期)
2021,(22)
所属期刊栏目
院校治理
研究方向
页码范围
108-109
页数
2页
分类号
G717
字数
语种
中文
DOI
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研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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