核心素养背景下的初中化学实验教学策略探析

• 作者: 刘青英
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中化学 实验教学
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 869-870
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1157

摘要

化学是一门以实验为基础的科学学科.初中化学教师要从创新实验形式、发散实验视角、丰富实验素材、优化实验手段等方面入手,提升化学实验创设效果,将更多探究实验、开放实验、趣味实验、创新实验引入课堂,确保化学实验教学的实效性,充分发挥实验对化学学科教学的促进作用.