核心素养下英语绘本与小学英语教学融合策略研究

• 作者: 梁子文
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 英语绘本 英语教学 小学
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,人们越来越重视学生的素质教育,致力于培养学生的学习能力.而小学阶段的学生正处于三观、生活习惯和学习习惯养成的关键期,小学也是学生学习的黄金期,在这种情况下,如何帮助学生更好地成长,成为教师们需要重点关注的问题.本文将以小学的英语教学为例,对英语绘本和英语教学的融合进行分析,希望可以总结出帮助学生高效学习的方法.