作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,我国教育理念更新变革,教育部越发重视培养学生的探究性学习能力,因为这样有利于提高学生的思维能力.同时,如果学生可以增强自身的探究性能力,学生的自主性也会得到提升,学生可以运用所学的知识解决相应的数学问题,这样学生的记忆更加深刻,有助于全方面提高高中生的数学学习能力和水平.
推荐文章
浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习
高中数学
教学
探究性学习
试论如何在高中数学教学中开展探究性学习
高中数学
教学探究性
兴趣
问题
合作学习
如何进行高中数学探究性教学
数学教学
探究活动
教学方法
高中数学课堂中探究性学习的思考
高中数学
课堂学习
探究性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中数学教学 探究性学习 策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 890
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.1272
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
探究性学习
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导