小学语文课堂教学效率的提升探寻

• 作者: 刘晓燕
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 语文课堂 课堂教学 教学效率
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 916-917
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1222

摘要

小学阶段是学生接触规范教学的初级阶段,具有很强的可塑性.在这一阶段,教师可以通过正确的方式,引导学生养成良好的学习习惯和思维方式.同时,小学生具有思维活跃、好奇心强的特点,教师根据学生的认知特点开展语文教学,能够实现小学语文课堂教学效率的提升.要提升语文教学课堂效率,教师专业教学能力和自身素质也是必要条件.在教学中应贯彻以人为本的教学理念,完成小学语文教学目标、任务,为学生后续的语文学习奠定坚实的基础.