多媒体环境下三段八环教学模式应用于中职英语教学的研究

• 作者: 王珊
• 来源期刊: 探索科学
• 关键词: 中职英语学习 自主学习 三段八环教学法
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2021.02.086

摘要

当今社会正处于高度发展时期,知识更新越来越快,周期也越来越短,毕业生在就业中是否有较强的竞争力和发展潜力很大程度上取决于学生能否将所学知识直接应用到实际工作中,教师是否能将知识立体化,传授给学生更加贴合实际的技能,实现毕业即能就业.我们所处网络化、信息化时代,英语教学应该适应这个时代,构建适合学生个性化学习和自主学习的三段八环教学模式,充分利用网络多媒体,加强互动与协作学习,使英语教学朝着个性学习、自主学习方向发展.本论文在实际教学过程中应用,结合构建主义学习理论和自主学习理论,就如何激发及培养学生自主学习能力,发挥网络环境下的优势,提高教学效益提出个人的见解.