高中物理实验教学探究

• 作者: 张秀平
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中物理 实验教学 物理实验
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1090
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.993

摘要

物理对高中生来说是一门很难的课程，它不仅涉及大量的公式和定理，还涉及大量的各种物理实验。因此，教师就必须从核心素养的有效培养环节出发，结合学生具体的情况，采取可行、有效的教学策略，高度关注学生在学习过程的强烈兴趣以及开展自主学习的情况，这有助于培养学生在物理实验课程方面的核心素养能力。