探究小学语文教学如何培养学生写作能力

• 作者: 刘婷
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 写作能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 693-694
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.906

摘要

写作是小学语文的重点教学内容,然而在小学作文教学中,由于学生正处于起步阶段,基础较弱,再加上教学方法和教学策略问题,导致学生作文水平不甚理想.因此,教师要深刻意识到写作教学的困境,根据学生的学习基础水平和学习情况针对性开展教学,传递学生正确的作文方法,再结合以读促写、读写结合、先观察再动笔、先说后写等方式激发学生的作文兴趣,进而全面提升学生的写作能力.