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摘要:
时代的发展,信息技术融入教学过程中,丰富了教学内容,创新教师教学的手段,提升了学生学习的质量。在初中英语的教学中,英语练习是提高英语学习的重要方式之一,但是由于传统的教学中,教师经常“题海战术”,需要讲评的题量多,教师无法面面俱到。由此,在大数据的背景下,简化了教师对于初中英语试题讲评,学生可以通过网络手段,针对自己存在的问题进行更正,进而提高了英语试题讲评的效率,提升了学生英语学习的质量。
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准备
复习
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初中英语
讲评课
准备工作
落实工作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大数据下初中英语试题讲评课的实践与探索
来源期刊 空中美语 学科
关键词 大数据 初中英语 试题讲评课 实践与探索
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 637
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.593
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
初中英语
试题讲评课
实践与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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