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摘要:
儿歌是幼师声乐教学的要点,主要是在开展教学工作时,幼师需要以儿童作为对象,按照儿童的特点实施教学。儿歌作为幼师 声乐教学的主要内容,要求教师得掌握儿歌的具体演唱方法,才能够给幼儿带来可行的示范。文章主要通过分析儿歌演唱的特点,对幼师声 乐教学中儿歌的演唱方法进行简要地探讨,致力于提高儿歌教学质量。
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发声训练
歌曲训练
内容分析
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文献信息
篇名 分析幼师声乐教学中儿歌的演唱方法
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 幼师 声乐教学 延长方法
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 163
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼师
声乐教学
延长方法
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期刊影响力
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