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摘要:
美育是高中语文教学中不可忽视的部分。在高中语文教学中重视美育,是提升高中生语文核心素养的要求,也是构建体验性高中语文课堂的需要。因此,高中语文教师应积极引导学生在情境中感受美、在活动中发现美、在互动中理解美、在实践中创造美,将美育落实到语文教学中的每一个环节。
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篇名 互联网+新模式下如何对学生进行美育教育
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中语文 审美能力 培养策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 697
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.650
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
审美能力
培养策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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