高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究

• 作者: 巩全壹
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中数学 自主学习 学习能力 培养措施
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 775
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.726

摘要

学生在高中阶段，虽未成年，但三观正逐渐形成。受到外界条件影响，学生在生理变化的同时，自身心理也在不断地变化，他们享受独立空间，期望独立自主地学习、生活，以此对自己的独立能力有所培养。新课程改革要求以人为本，高中数学教师可以通过掌握学生的生理和心理特征循序渐进地培养学生数学自主学习能力，来和学生的身心发展相协调。学生的自主学习满足了学生对独立自主的渴望，还提高了学生的自主思想和能力，最终可以达到高中数学有效教学的目的。本文主要讨论了如何在高中数学教学时培养学生的数学自主学习能力。