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摘要:
在新课改的背景下,传统的教育理念已经无法适应现代教育的要求,教师应该将培养学生的核心素养作为教学的主要任务。为了培养学生的核心素养,教师应该积极创新教学方式,不仅要扎实学生的理论基础,也要强化学生的实践能力。尤其在生物教学中,其本身就是一门重视实践的课程,教师应该掌握学生和学科的特点,采取创新化的教学方式,使学生可以熟练的运用生物知识解决各类问题。
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论新课改下高中生物教学的有效途径
新课改
高中生物
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下高中生物教学方式的转变思考
来源期刊 空中美语 学科
关键词 新课改 高中生物 教学方式
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1331
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1217
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研究起点
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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