浅析如何提高初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 吴霞
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 效果 策略
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

阅读是一个人接收知识、学习知识的重要过程,阅读能力的培养对于学生的重要性可想而知.对于初中生而言,其已然掌握了一定的语文基础知识,能够进行一些复杂的阅读学习,但如何能从阅读的素材中汲取有价值的信息和知识点,转为己用,则需要学生在不断的阅读学习中掌握.语文作为培养阅读能力的关键学科,提升初中语文阅读教学的质量势在必行.在语文阅读教学中引导学生养成良好的阅读习惯,可以有效提升学生的阅读能力,帮助学生树立终身阅读的观念.