当前地方民办教育和公办教育协同均衡发展的思考 ——以杭州市为例

• 作者: 邵建
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 地方 民办教育 公办教育 协同均衡发展
• 年，卷（期）: 2021,（43）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探析◆创新
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 语种: 中文

摘要

杭州市位于东南沿海城市,经济发达,教育资源丰富,多年在省城市教育现代化排名居于第一,成为一张城市金名片.当前杭州市公办、民办教育发展吸引了社会的关注,一方面民办学校能为孩子提供学区划片之外选择优质教育资源的更多教育机会,缓解了优质教育资源稀缺性带来的矛盾.另一方面民办学校迅速发展壮大,尤其是中考的高升学率造成了公办和民办教育之间的过度择校热和优秀教育资源流动的不平衡,因此以杭州市为例,分析当前公办和民办教育失衡现象和原因并探讨推进两者协同发展的对策,缓解教育焦虑,促进教育公平协调发展,此范本具有一定的典型性和可复制性.