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摘要:
目前,对于民族民间舞蹈课无论从教材层面、教师层面还是学生层面来看进行学科内容与"思政"元素的融合都存在一定的困难.笔者本文以蒙古族吸跳马步的教学为例,尝试挖掘民族民间舞课程中可融入渗透的"思政"元素,试着从各单元中精选出部分案例进行打磨、编排、归纳、总结,力图在教学实践中体现"思政"并与学科内容切实得融为一体,使学生以崇高的思想道德为引领,提高职业技能,树立正确的人生观、价值观,自觉践行爱国主义精神和社会主义核心价值观.
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文献信息
篇名 课程思政在民族民间舞课中的探索 ——以蒙古族吸跳马步课为例
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 课程思政 蒙古族舞蹈 吸跳马步 文化自信 "工匠精神"
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.293
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
蒙古族舞蹈
吸跳马步
文化自信
"工匠精神"
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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