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摘要:
目的:探讨癫痫患者应用心理护理及健康教育对服药依从性及社会功能的影响.方法:取50例癫痫患者,随机分成对照、观察组各25例,前后组实施常规护理、心理护理及健康教育.结果:护理后,观察组服药依从性较高,社会功能评分较低(P<0.05).结论:癫痫患者在心理护理及健康教育的干预下,可提高患者服药依从性,增强患者社会功能.
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文献信息
篇名 心理护理及健康教育对癫痫患者服药依从性及社会功能的影响
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 心理护理 健康教育 癫痫 服药依从性 社会功能
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
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36830
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