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摘要:
目的:在针对急性心肌梗塞患者进行护理的过程中,探讨应用健康教育的临床效果.方法:选择2020年1-12月我院接诊的106例急性心肌梗塞患者为研究对象,对照组接受常规护理,观察组在常规护理的基础之上接受健康教育.结果:观察组患者在接受护理之后,健康知识的掌握评分、依从性的评分均高于对照组,P<0.05为差异有统计学意义.结论:针对急性心肌梗塞患者进行护理的过程中,通过合理应用健康教育的护理方式,能够有效提升患者对于健康知识的掌握程度,提高患者对于护理以及治疗的依从性.
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篇名 急性心肌梗塞护理干预中应用健康教育的效果观察
来源期刊 母婴世界 学科
关键词 急性心肌梗塞 护理干预 健康教育 效果观察
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
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急性心肌梗塞
护理干预
健康教育
效果观察
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