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摘要:
高质量开展双师型教师队伍建设基本上已经发展成为当前职业院校予以重点践行的工作内容.结合当前双师型教师队伍建设开展情况来看,由于受到多方面因素的制约,认知误区、引进与培养机制不健全等,导致职业院校双师型教师队伍建设工作开展受阻.为规避这一现象问题,本文主要立足于新时代职业院校发展趋势,对高素质双师型队伍建设策略问题进行总结归纳,以期可以为相关人员提供一定的借鉴价值.
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高职院校
“双师型”教师
教师资格标准
教师准入制度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业院校新时代高素质双师型队伍建设策略
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 职业院校 新时代 高素质 双师型队伍 建设策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
新时代
高素质
双师型队伍
建设策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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