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摘要:
主题式教学方法在化学课堂中应用,将分散的化学知识集中在一起,促使学生知识网络构建。文章以高中化学主题式教学为研究对象,对当前化学教学情况进行分析,对如何发挥主题式教学优势提出几点建议,希望可以提高化学课堂教学效果。
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文献信息
篇名 高中化学主题式教学研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中 化学 主题式教学 应用能力
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1077
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1012
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研究主题发展历程
节点文献
高中
化学
主题式教学
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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