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摘要:
受传统应试教育体系影响,长时间以来学生在课堂上都十分被动,教师在课堂上讲什么,学生就记什么,学生缺少思考与发展的空间。新课改提倡以学生为主的生本课堂理念成为教育改革的新方向,只有在课堂上真正以学生为主体,真正让学生思考与解决问题,才能提高教学效果,促进学生能力与思维的发展。为此,本文基于生本课堂理念下的小学数学智慧课堂构建展开了探索,希望借此来优化小学数学教学效果。
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文献信息
篇名 基于生本课堂理念下小学数学智慧课堂的构建
来源期刊 空中美语 学科
关键词 生本课堂 小学数学 智慧课堂
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1248
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1177
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生本课堂
小学数学
智慧课堂
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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