春风化雨,育人无声 ——探索语文教学与德育融合的有效路径

• 作者: 赵仁燕
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 德育 融合途径
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 教法实践
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育工作的不断改革与进步,语文教育工作的范畴已经从文化教育逐渐拓展到了德育教育,而语文学科无疑就是融合德育教育的最佳学科.在语文教学过程中,可根据教学目的、教学内容及学生的年龄特点,选择恰当的教育渗透点,充分发挥出语文学科的教学特色,将语文教学与德育工作充分融合起来,让学生在获取知识的同时,发展学生的核心素养,让语文课堂发挥出春风化雨、育人无声的效果,激发学生对语文学科的学习兴趣,提高自身的语文能力.