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摘要:
小学阶段是学生成长的启蒙阶段,因此,美术课程的开设对于学生而言,具有审美能力、思维能力、创新能力等多方面有非常明显的启迪意义.通过美术教学,让学生发现生活当中的美,引导学生热爱生活,促动学生的身心向好发展.为此,在教学的过程中,教师需要对现阶段广泛使用的美术教学手段与教学模式进行改革与创新,从而打造一个更加高效率,高质量的美术课堂.接下来,本文将以"小学美术教学中提升学生创新意识策略探究"为主题,展开进一步论述,希望能够为广大教师提供帮助,发展学生的综合能力.
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文献信息
篇名 小学美术教学中提升学生创新意识策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学美术 美术教学 创新意识 教学策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 628
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.876
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
美术教学
创新意识
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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