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摘要:
中职学校有效开展教育教学活动时,必须坚持"以学生为中心"的原则,进行高效课堂的构建,想方设法满足学生的认知需求,使其获取到不一样的情感体验.在中职计算机组装与维修教学中,不断提升课堂教学的有效性,实施鼓励性、启发性策略,促使学生大胆探究、勇于实践、深入思考,教学过程精彩纷呈,育人计划的全面落实指日可待.基于此,研究以学生为中心的课堂教学在中职计算机组装与维修教学中的有效应用.
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文献信息
篇名 以学生为中心的课堂教学在中职计算机组装与维修教学中的应用探究
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 以学生为中心 课堂教学 中职计算机 组装与维修 应用策略
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 教学◆教法◆专业
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
课堂教学
中职计算机
组装与维修
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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