浅谈初中物理教学有效性提升的几点相关策略

• 作者: 杨钧旭
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中物理 导入 合作
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 642-643
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.898

摘要

物理是初中教育阶段中的重点课程之一,但同时也是许多学生的"头痛科目",初中物理很大程度上是学生在学习过程中感受到困难的一门学科.为此,作为初中物理教师就需要通过有效的教学策略来引导学生的物理学习,让学生可以取得良好的学习效果.在此,本文从导入、合作和实践等方面出发,对于初中物理的教学策略进行了具体的论述,以期切实提升物理教学的有效性,帮助学生打好物理学习基础.