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摘要:
小学阶段教育体系的重要构成部分即为语文,众多教育工作者对语文学科予以高度重视。而在传统教学模式下,教师多将学生写作教学、阅读教学作为重点教学内容,针对学生口语表达能力的培养并未加以重视,使得学生无法将所掌握知识应用至实际沟通中。伴随新课改的落实,学生口语表达能力的提升已成为教师展开教学活动的重要内容,教师需加以关注,推动学生综合能力提升,为学生良好适应社会发展提供支持。
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小学生口语表达能力的培养研究
小学语文
课堂教学
能力培养
浅谈小学生口语表达能力的培养策略
小学生
口语表达能力
原因
方法
如何在小学语文教学中培养学生的口语表达能力
小学语文
口语表达能力
问题情境
浅谈小学语文课堂教学中学生口语表达能力的培养
小学生
语文课
口语表达
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化环境下小学语文口语表达能力培养研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 信息化环境下 小学语文 口语表达能力
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1318
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1247
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研究主题发展历程
节点文献
信息化环境下
小学语文
口语表达能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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