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摘要:
当前的初中英语教学,开始尝试一些新的手段,传统的教育理念、方法,并不能给学生带来较好的体验,而且对学生造成的压力是比较大的,这对于学生的英语素质提升造成了较大的阻碍.初中英语教学的过程中,互动教学模式的应用,打破了灌输式教学的局限性,让同学们在各类知识的学习、探究上,采取全新的策略来完善,对初中英语教学的可靠性、可行性更好地提升,让同学们从被动学习转变为主动学习.
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文献信息
篇名 互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 互动教学 初中英语 构建应用
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 728-729
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.1020
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
初中英语
构建应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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