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摘要:
生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,贵州省积极响应党中央的号召,率先开展生态文明建设,并进行生态文明思想教育,然而,贵州省生态文明教育起步晚,基础薄弱,必然会面临一些困难.以贵阳学院为例,对贵州省高校生态文明教育在教学团队、授课资源、授课过程和实践基地四个方面的问题进行分析,并提出相应对策,以期为贵州省高校生态文明教育提供参考依据.
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文献信息
篇名 贵州省高校生态文明教育问题与对策分析 ——以贵阳学院为例
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 生态文明教育 问题 对策
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
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生态文明教育
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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