非物理类大学物理教学改革的新实践

• 作者: 宋永
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 非物理专业 教学改革 新实践
• 年，卷（期）: 2021,（40）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

随着科技的进步和发展,物理学科素养的培养越来受到重视.在非物理类高校在学生大学物理教学中,要积极改变传统的教育理念,创新教学方法,探索改革和创新教学模式,以激发学生学习物理课的兴趣,并不断渗透课程科学思想和精益求精的品质,以提升大学生的大学物理课程核心素养.