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摘要:
在教学小学语文中,培养学生的核心素养,不仅是改革新课程的需要,而且是学生素养提升的要求.随着社会的不断进步,学生不仅需要掌握基本知识,还需要具备综合素养.核心素养使每个小学生的自我特征得以表达和融入社会,这也是一种未来进入社会的能力.《语文课程标准》是教学的纲,教师在教学中,在使用教材中,必须以此为准绳,目标是培养学生的核心素养,按照教学的情形实施诸多有效的教学方法和教学的实践活动.
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文献信息
篇名 核心素养下的小学语文课堂教学初探
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 核心素养 小学语文 教学实践
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 864
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.1209
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学语文
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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总被引数(次)
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