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摘要:
随着社会的发展和自然环境的恶化,突发事件频发且日趋复杂.在应对突发事件的过程中,人的自救意识与能力的提高有助于生命的延续.本文以英国名著《鲁滨逊漂流记》为例漫谈人在灾难面前的自救意识和自救行为,借此提高学生的灾难意识和面对灾难的自救意识.
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文献信息
篇名 《鲁滨逊漂流记》对灾后应急教育的启示
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 灾难 《鲁滨逊漂流记》 自救意识 应急教育
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 106,105
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
灾难
《鲁滨逊漂流记》
自救意识
应急教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
总被引数(次)
1921
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