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摘要:
以物流管理专业核心课程供应链管理为课程思政教学改革对象,以模块为研究单元,采用实证分析方法,深入研究课程思政教学改革指导思想、教学方法、拟解决的教学问题等,重点研究思政融入点分析、课程教学目标分析、课程思政教学设计和反思等内容,并将研究成果落实在实践教学过程中,具有理论参考价值和实践推广价值.
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文献信息
篇名 供应链管理课程思政教学研究与实践 ——以认识供应链管理模块为例
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 供应链管理 课程思政元素 教学实践
年,卷(期) 2021,(32) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
供应链管理
课程思政元素
教学实践
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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