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摘要:
高校教师师德建设,对于学生成长成才和高校声誉具有极为重要的意义.本文认为,高校教师师德存在的问题有个别教师把物质利益看的较重;在提升自我道德修养方面重视不够;极个别教师道德素质欠缺,影响较坏.高校教师师德问题的原因有受市场经济影响,经济观念受到侵袭;缺乏考核和监督机制;教师缺乏较高的思想道德觉悟.提高高校教师师德建设路径主要是将高校教师师德自律的内生因素与建立外在机制即问责机制相结合.
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篇名 高校教师师德建设的路径探析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高校教师 师德建设 师德自律
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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