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摘要:
前几年,许多英语教师为了能够帮助学生更加准确地拼读单词,开始对学生教授音标.但是,对于小学生来说,音标的难度较大,学习起来极其吃力,从而导致教学效率低下.鉴于这一教学情况,许多小学在英语教学中开始逐渐弱化音标的教授,转而用磁带来代替.这样的做法,虽然降低了小学生的学习难度,却导致小学生认读单词的能力不足,进而对英语丧失学习兴趣.由此可以看出,一个正确的教学方法对于英语教学的重要性.自然拼读法的应用可以很好地弥补这一劣势,充分激发学生学习热情,让学生享受英语学习.
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文献信息
篇名 自然拼读法在小学英语教学中的应用初探
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学教育 英语教学 自然拼读法
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 1023
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.1437
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
英语教学
自然拼读法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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